2020年2月14日，白俄罗斯国立大学共和国汉学孔子学院举办“白俄罗斯地区对外汉语教学的方法与经验”主题研讨会。针对实际教学需求，白大孔院四名拥有多年教学经验的优秀教师作了精彩的报告，内容涉及教学环节、多媒体应用、课堂管理、思维导图的运用等方面，并与参会教师们进行了积极的互动讨论。白大孔院及下设教学点、其他兄弟孔院的汉语教师，以及白俄罗斯本土汉语教师培训班的学员们听取报告，共同探讨中文教学理论及实践。

白大孔院院长托济克教授在致辞中首先对中国目前正在暴发的新冠疫情表示了慰问，并表示对中国人民战胜疫情充满信心。他指出当前白俄罗斯急需汉语教师，汉语教学促进了中白两国经济和科学技术等合作，这对两国的发展都是有利的。他相信，通过这次研讨会，老师们相互汲取经验、相互学习，一定会提高自己的教学技能和教学质量。

白大孔院汉语教研室讲师安娜·谢尔盖耶芙娜·哈尔兰诺娃作了《汉语词汇教学的流程和方法》的发言，她认为词汇教学是重中之重，汉语教学的其他环节建立在此基础之上。词汇教学包括导入、呈现、练习、运用、小结五个环节，其中导入是“热身”，呈现的方法有直观展示、语境讲解、构词法、同义词反义词法、母语翻译等讲解方法；练习则需要先进行机械训练，再进行有意义的训练；运用就是将学到的汉语知识运用到现实生活中去；小结部分主要是对本节课所学的词汇进行回顾，以增强学生的记忆。哈尔兰诺娃老师还强调了因材施教的重要性。

白大孔院教学中心主任张立峰老师带来了题为《世界先进教学法和多媒体应用对白俄罗斯中小学汉语教学法的借鉴意义》的报告，在分享自身教学经验的同时，还介绍了一些美国的汉语教学方法。张立峰老师一共分四个章节，向参会者介绍了外语教学的基本准则（5C教学准则），如何准备并完整地上好一节汉语课（包括如何备课、如何导入新知识、如何操练、如何对教学进行评估等等），课堂管理的小技巧，以及一些可以辅助教学的高科技软件。长达一个半小时的报告中充满了创新的想法与前沿的信息，参会者们十分受用，直呼过瘾。

白大孔院汉语教研室副教授阿纳斯塔西娅·米哈伊洛夫娜·布卡塔雅以白大孔院儿童汉语班的教学为例，分析了低龄学生的汉语教学特点，她以《快乐汉语》教材为例，详细地评价了这套教材的优点与不足，并结合自身丰富的教学经验，向参会者分享了自己在教学过程中，如何扬长避短，如何灵活地使用这套教材并且取得更好的教学成果。 

叶莲娜·维克多罗芙娜·卡敏斯卡娅老师作了《思维导图在汉语教学中的运用——以coggle.it为例》的报告，在报告中，她首先向大家介绍了思维导图的特点，并且以一名年轻教师的现代教学观点和视角，向与会者展示了利用思维导图的优势，并且教授大家如何制作思维导图。她还向大家分享了自己在教学过程中已经使用过的教学导图，设身处地地为各位参会老师介绍如何使用思维导图，充分肯定了思维导图对汉语教学的重要性。

参会教师们纷纷表示，参加此次研讨会受益匪浅，通过分享教学经验，大家取长补短，学到了更多活跃课堂气氛、管理课堂纪律、激发学生主动学习的方法和技巧。白大孔院组织的本次讨论会不仅能够帮助汉语教师提升自身的教学水平，同时也为教师们搭建了一个沟通交流、集思广益的平台。