为适应后疫情时代的教学新模式，2022年1月13日，东方大学孔子学院针对国际中文教育教学改革，面向泰国本土中文教师，开展2022年泰东地区本土中文教师教学培训。来自泰国东部地区的205位本土中文教师参加。

此次培训采用线上形式，主题为信息技术赋能国际中文教学新生态，内容聚焦于在线中文教育的教学理论、教学方法及课堂组织管理技巧，兼具理论性与实用性，旨在提高泰东地区本土中文教师的线上教学能力和综合文化素质，有效提高线上中文教学质量。

温州医科大学刘博京副教授结合理论研究，针对国际中文教师的教学语言、课堂管理、提问和纠错方式、中文教学的方式技巧等分享了自己的研究成果。东方大学孔子学院蒙小玲老师围绕“共情能力在中文教学中的运用技巧”做主题报告，介绍了共情能力的内涵，结合丰富的教学管理实践，分享了共情能力在课堂教学和课后沟通中的应用，并对如何提高和增强教师的共情能力提出了有效的方法和途径。北京语言大学朱赛萍博士针对“常态化背景下的在线中文教学”这一话题，介绍并分享了在线教学的常态化背景以及对在线中文教学的理解，并结合实际教学案例，详细讲解了在线中文教学的原则及其应用。温州医科大学张尖老师以教学中使用的在线教学软件“钉钉”为例，介绍了初级汉语在线课程的教学技巧与管理方法，针对语音、听力、汉字的认读和书写等方面，进行了教学经验分享。在交流互动环节，参训老师踊跃向专家提问，并积极分享自己的教学心得和体会。

泰国东方大学孔子学院一直致力于本土中文教师培训工作，泰东地区本土中文教师教学培训是东方大学孔子学院的长期培训项目，旨在有效提高泰国本土中文教师的教学能力和综合文化素质。此项目已连续举办多年，自开展以来，受到了本土中文教师的热烈欢迎，国际中文教学效果显著提升。