4월20일 국제중문일(國際中文日_International Chinese Language Day)을 기념하여 경희대학교 공자학원에서는  ‘국제중문일(國際中文日_International Chinese Language Day)’ 학습활동을 시행하였다. 공자학원 교강사 선생님들은 각자의 전공을 살려 풍부한 특강 내용을 마련하였다.

  왕분 선생님은 ‘한중서예교류’라는 수업을 녹화하여 역사상 한중 서예 교류 현황에 대해 수강생들이 쉽게 이해할 수 있도록 소개하였다. 또한 왕분 선생님은 자신이 소장하고 있는 비문 탁본을 보여주며 내용을 해독하는 동시에 한문 서예의 아름다움을 일목요연하게 설명하였다.왕사우 선생님은 수업에서 수강생들에게 국제중문일(國際中文日_International Chinese Language Day)의 유래와 관련 행사를 소개하고 문답 문제도 같이 풀어보는 시간을 가졌다. 수업 내용과 질의응답 시간은 수강생들로 하여금 국제중문일(國際中文日_International Chinese Language Day)에 관한 풍부한 지식을 갖게 할 뿐 아니라 수강생들의 중국어 회화 수준도 향상시키는 계기가 되었다.

  증무 선생님은 수업에서 많은 사진들을 통해 수강생에게 창힐이 한자를 만들었다는 설화와 곡우(穀雨)를 국제중문일(國際中文日_International Chinese Language Day)로 삼는 이유를 소개하였다.한국의 한자 역사와도 관련지어 하유 선생님은 이 날에 특강 수업에서 한자의 역사라는 내용을 심혈을 기울여 준비하였다. 수강생들에게 한자의 발생, 한자체의 발전, 서체의 특징 등 내용을 소개하였다. 이는 중국어를 좋아하는 수강생들로 하여금 한자의 매력을 느끼게 하고 서예의 방대함을 보여 주는 시간이 되었다. 

  강의가 끝난 후,경희대학교 공자학원 수강생들은 이번 학습을 통해 평소 가지고 있던 한자나 중국어에 가지고 있던 여러 의문이 풀리게 되었다고 하며 댓글로 감사를 표했으며, 앞으로도 이와 같은 특강이 자주 개설되기를 바란다고 하였다.