玛琅国立大学孔子学院
成立时间:
玛琅国立大学孔子学院(Pusat Bahasa Mandarin UM)成立于2011年3月14日,是广西师范大学与玛琅国立大学合作共建的孔子学院。玛琅孔院自成立以来发展迅速,逐渐成为中国与玛琅市及周边地区乃至整个东爪哇省沟通联络的资源和文化基础,在助力印度尼西亚的国际中文教育以及中印尼两国的文化教育合作方面起着积极的作用。广西师范大学和玛琅国立大学在教育和文化方面有着丰富的经验。因此,玛琅国立大学孔子学院着力于国际中文教育工作,在玛琅国立大学开设汉语系,开展高质量的汉语课程并举办文化学术交流活动。迄今为止,普通话学习项目已招收十余批学生。孔院全体教师将继续稳步提升汉语教学水平,激发印尼学生学习汉语的热情。玛琅孔院目前共在六家教学机构开展中文课程,包括玛琅国立大学孔子学院本部和五个教学点:布拉维加亚大学(UB)、穆罕默迪亚大学(UMM)、玛中大学、三宝垄国立大学(UNNES)以及泗水崇高国际基督教学校。在印尼培养汉语专业学生并教授汉语是玛琅孔院的首要任务。此外,玛琅孔院还面向校内外广大汉语学习者开设各层次的语言班并开展丰富多样的中国文化活动,成立以来,玛琅孔院在教育合作、学生交流、教师交流等多方面做出了积极有效的努力,成果不凡。

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特色及重点项目

Distinctive and Key Programs

      三宝垄国立大学专题讲座
      2022年6月4日,印度尼西亚玛琅国立大学孔子学院(以下简称“玛琅孔院”)教学点三宝垄国立大学(UNNES)邀请在布拉维加亚大学(UB)任教的孔院教师王康楠,为同学们带来“中文公文写作”专题讲座,本次讲座共50余人参加,时长超过两个小时。在讲座中,王康楠老师系统地介绍了公文与常用应用文的特点,然后围绕启事、通知、申请书、欢迎/欢送词、演讲稿、电子邮件等几类常用应用文的写作方法展开讲座,对各类应用文的特点、作用、写作要求及使用范围进行了细致讲解,并在讲座中融入练习,使学生们能够当场运用学到的知识点,对不同类型的应用文进行分类,确定标题并找出例文中的错误进行改正。本次讲座旨在加强学生中文写作能力,让学生了解公文、应用文的写作和使用特点,帮助学生解决在中文写作过程中遇到的困惑,以提高同学们对中文学习的热情。
        穆罕默迪亚大学专题讲座
        数字是一种用来表示数的书写符号,在不同的文化中有其独特的书写方式和文化含义。在中国文化中,数字不仅仅用来表示数目,还与福祸相连,与吉祥相关则为吉字,与灾难相连则为凶数。数字语言作为文化的承载者之一,其内涵与外延包含了各国文化不同的精神理念。每个国家的文化都是独特的,对于数字代表的含义也各有其解释,同样在中国人的字典里,数字文化更是神秘且特别,其背后蕴含的是古人千年来的文化传承。穆罕默迪亚大学(UMM)的老师们希望通过这次讲座让学生不仅学到汉语中数字的表达,还能认识数字的内涵和外延意义,进一步了解中国的数字文化,打开学生们探索中国传统文化奥秘的大门。
          玛琅孔院“汉语职业发展”系列讲座
          本系列讲座旨在让印度尼西亚汉语学习者了解汉语专业毕业生在中国可以选择的求职方向,同时能够让所有参会人员对自己的未来职业规划有更明确的方向,激励所有汉语学习者能够更加努力地学习汉语。本系列讲座由玛琅孔院学生会成员马祖基和王智强主持,由尤彩霞、苏伊阳老师和牟达带领学生一起了解汉语专业职业的发展。孔院中方院长廖桂蓉致欢迎辞后,优秀印尼汉语工作者从在中国留学、学习与参与活动的经验和毕业生就业前景等三个方面为大家介绍了汉语学习者在中国学习与工作的情况。本系列讲座也向各位汉语学习者展示了留学生在中国留学期间的精彩剪影,分析了汉语专业留学生毕业后在中国的就业方向,同时也希望每一个人能够更加明确自己的未来职业规划。
            玛中大学中文角专题讲座
            玛中大学UKM中文角是印度尼西亚玛琅国立大学孔子学院(以下简称“玛琅孔院”)教学点玛中大学的UKM活动组成部分,旨在介绍和传播中国文化,包括其历史、文化和自然遗产及社会生活等。比如,介绍汉字、书法、中国历史名胜、生肖文化,甚至是微信和其他中国年轻人经常使用的社交媒体。随着时间的推移,玛中大学UKM中文角增加了更广泛的讲座内容。此外,UKM中文角还经常举办对公众开放的活动和比赛。疫情期间,玛中大学UKM中文角的所有活动都是在线上进行的,但同线下活动一样丰富和精彩。
              系列微课视频展
              由于新冠疫情影响,印尼大中小学基本通过互联网平台进行教学工作,汉语教学也不例外。为了给印尼汉语学习者提供一个便捷、舒适的学习平台,在足不出户的情况下提升其对汉语学习的兴趣和对中国传统文化的理解,印尼玛琅国立大学孔子学院在新春之际特别推出汉语系列微课2.0供学习者学习。小小微课承载着汉语教师的梦想,承载着厚重的中国文化底蕴,让印尼友人如痴如醉。印尼汉语学习者强烈的汉语学习欲望,促使玛琅孔院每一个国际中文教育工作者推陈出新。
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