2022年5月28日，中韩建交三十周年系列活动暨第三届“中韩文化沙龙”在韩外大孔院举行。本次沙龙由韩外大孔院与在韩中国教授学会共同举办，以“面向Z世代的国际中文教育及文化沟通”为主题，采用线上、线下相结合的方式进行，共有来自韩国35所高校院所的49位专家学者、孔院教师和在读硕博士生参加。

中国驻韩国大使馆教育处公使衔参赞艾宏歌发来视频致辞，他在致辞中指出，中韩关系发展符合两国和两国人民根本利益，促进了地区和平与发展。中韩两国应继续坚持相互尊重，加强政治互信，增进民间友好，推动中韩关系行稳致远。教育作为人文交流的中流砥柱，需要承担起更多责任，规划未来发展，增进人民友好，推动中韩战略合作伙伴关系迈上新台阶。他希望各位与会者能够充分认识到青年对于中韩两国未来发展的重要性，并能够切实担负起韩国国际中文教育及文化沟通的重任，能够通过语言和文化等渠道，为中韩两国青年人构建更大更广的平台，进一步创造更多中韩两国青少年增进感情、增强信任的可能性。

韩外大孔院韩方院长朴兴洙、在韩中国教授学会会长郑殿辉分别为本次沙龙致辞。朴兴洙代表韩外大孔院全体教职员工欢迎线上、线下的各位教授、专家、学者参加本次活动，并与大家共同回顾了第一届、第二届沙龙的主题与内容。他表示，各位与会者都是在韩中文教育领域的专家学者，和孔院一样担负着推动在韩国际中文教育事业向前迈进，促进韩中两国和平发展、两国人民友好交流的责任。他期待与各位一道思考和探求，为共同的事业做出贡献。郑殿辉向协助组织本次沙龙的韩外大孔院及在疫情下参加沙龙的各位与会者表示感谢，他希望与会者能够珍惜此次难得的机会，针对当前韩国中文教育遇冷的情况，进行充分地讨论、交流，共同探求解决方法。

在韩中国教授学会副会长池龙日教授担任本次沙龙的主持并做主旨讲座。他从后疫情时代在韩中文教育环境变化，“Z世代”为主体的韩国中文教育对象的特征，多变的现实环境之下在韩中文教育面临的新问题三方面探讨面向“Z世代”的国际中文教育及文化沟通问题的解决方案，并分享了梅洛·庞蒂身体现象学理论指导下的课堂实践。随后，来自线上、线下的5位与会者从自身教学实践出发，分享面向“Z世代”的教学经验，并表达了继续深入探讨、交流的意愿。

韩外大孔院中方院长姜颖做总结发言，她对本次沙龙的组织人员、工作人员及线上和线下参会者表示感谢，对主旨讲座及与会者分享的内容做了概括与总结，并以“沙龙”一词的词源为引，充分肯定了本次沙龙的意义与贡献。她表示，专家学者的共同努力和积极参与将今天的沙龙打造成了一个集文化场、能量场和智慧场为一体的场域，大家在这个场域中深入学习，互相赋能，分享智慧。韩外大孔院希望与大家共同努力，迎接挑战，直面韩国中文教育教学中遇到的难点与困惑，寻求破解之道。