2023年12月21日下午，皇太后大学孔子学院在孔院会议室召开期末教学研讨会。孔院全体教师参加了此次教学研讨会，会议由皇太后大学孔子学院中方院长张桃主持。

张桃首先回顾了本学期皇太后大学孔子学院在教学和文化活动方面取得的丰硕成果，包括孔院学员在“汉语桥”世界大学生中文比赛中荣获亚洲冠军，成功举办“孔子学院日”系列活动，与厦门大学联合开展的“新丝路·新十年”中国日文化节暨海丝高校“三巡”系列活动圆满成功，以及与清莱市政府签署中文合作备忘录并确立坚实的合作伙伴关系等。她表示，孔院今年所获得的一切成就都离不开孔院教师们的共同努力和辛勤付出，并对教师们表示感谢。随后，张桃总结了孔院在汉学院课程、中医专业课程以及全校公选课三大板块中的教学任务完成情况，并邀请教师们分享教学中的心得体会和经验教训，互相交流，共同进步。

中文教师任莉分享了自己如何照顾和帮助后进学生，增强他们学习信心、达成学习目标的经验。谈到中医专业学生学习任务重、压力大的情况时，她表示，未来教学中应着重将汉语课与中医专业课内容紧密结合，以更好地帮助学生学习专业课程。她还指出中医专业术语难记难背的问题，张桃表示计划采购中医中泰词汇辅助教材来解决这一问题。

随后，中文教师党瑞霞谈到，在教学过程中需要点到为止，提醒教师们注意学生的逆反心理，并对具有不同学习特点的学生保持尊重。她还分享了如何发动学生互帮互助，以及改善和平衡教学结构的经验。

中文教师王丹红也分享了在教学过程中遇到的问题和收获的快乐。

志愿者教师杨秀金分享了她的教学经验。她与志愿者教师王会蒙教授相同的课程，因此两人经常一起探讨教学问题，并合作制作教学课件。她指出，与专业汉语课不同，公共汉语课的学生学习动机存在差异。对于态度不端正的学生，教师应及时进行自我疏导，并适当调整教学方法。

志愿者教师王会蒙表示，面对学生在学习过程中出现的问题，教师应早发现早帮助，并向任教中医专业汉语课的教师们推荐《中医故事》作为教辅材料。

志愿者教师杨巧波分享了她在高级汉语课上的经验。她利用前人提供的教学资源，顺利完成了课程教学。为解决难点内容，她制作了课文图解，以深入浅出的方式传授知识，收获了学生们的积极反馈。她强调遇到请假学生时需留存凭据，并提醒新任志愿者教师在监考中保持谨慎，注意试卷的回收。

志愿者教师余婉讲述了在“汉语1”课程中面临的学生汉字书写和认读问题，尤其是零基础学生的泰式发音和随意书写汉字的现象。她通过发现问题、解决问题，并讲授汉字结构，成功地帮助积极性强的学生打好了汉语基础。她提出了练习方面的改进建议，例如增加汉字认读题，并指出需要照顾英语水平不足的学生，适当添加泰文注释。五位新任志愿者教师也详细分享了赴任以来的教学体悟和工作成果，为孔院未来的发展提供了新的动力。

随后，教师们就工作和生活中的一些问题展开了深入探讨，涉及教学方法、学生管理以及与学生关系的处理等方面。

最后，张桃院长对会议进行了总结。她高度赞扬了孔院教师对每位学生的关注，以及在应对学生情绪、心理、动机和个性差异时所做出的调整。关于教学创新与传统模式的平衡，她指出需要教师们在实践中不断探索。她强调教学理念的认同是关键，要坚持以学生为中心、本土化教学和中泰结合的原则，并分享了相关阅读课教材供教师参考。最后，她提醒大家寒假出行时注意安全，祝愿全体教师度过一个美好的假期。此次教学研讨会在和谐融洽的氛围中圆满结束。

文字｜李亚昀

图片｜刘蓉蓉

编辑｜刘蓉蓉

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